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大學畢業(yè)混的很差

關注：14 發(fā)布時間：2021-08-24 16:19:44

大學畢業(yè)后，大家的出路是什么？很難有統(tǒng)一的標準。通過自己的感受和多年在高校的工作經驗，我發(fā)現：

如果高考是人生真正的第一選擇，那么大學畢業(yè)就是第二選擇

不管你成績多好，拿了多少獎學金，大學考了多少資格證，這些東西在找工作的時候可能都有用，但是一旦離開學校，大家都是從新的起點出發(fā)，一切都歸零。

兩個同學在同一家公司上班，一個成績，一個成績差。發(fā)展好的不一定是成績好的學生。

情商智商好的人，會辦事的人，會來上班的人

就業(yè)后，成績好的學生不一定比成績差的學生成績高。

記得07年有三個同學去某央企鄭州分公司上班。a"s的成績特別好。學校里的人給他起了個外號叫“吳教授”。b"s的成績特別差。因為畢業(yè)設計失敗，他差點沒畢業(yè)。c"s的成績中等。

通常原則上公司要求基層工作。入職培訓結束后，成績好的a和成績中等的c高高興興的去了基層，成績差的b因為工作努力留在了人事部，成為了人事總監(jiān)的一員。

半年后，成績好的a調回技術部當技術員，成績中等的c覺得沒前途，選擇辭職考研。

兩年后，成績好的a通過自我奮斗當上了技術部的副科長，成績差的b成功競爭了安全科長。應該說兩個人都是成功的，只是在通往成功的路上能力不同。2010年，b打電話給我，在鄭州買了房子。作為老師，碩士畢業(yè)五年沒買房了。十幾年來，這三位同學指導了當年的很多同學，只有他們的b級一直保持著聯系。

仔細分析三位同學，成績好的a并不擅長交朋友，因為成績好，性格獨立，自傲小。成績一般的c很中等，不算突出。比“穩(wěn)”好，不耽誤。成績差的同學，b，性格開朗，善于說話，善于來上班，容易成為領導喜歡的人。

當我遇到把學生分成三六九等的老師。我一般會跟他們說不好，以后可能會被打臉！

作為老師，我當然喜歡成績比較好的a，但是成績比較差的b可能是和老師接觸比較多的那個，這也是讓老師恨鐵不成鋼的家伙。

繼續(xù)攻讀碩士學位的人

能夠繼續(xù)讀碩士或者博士，即使跟風，也說明這樣的學生是有追求的人，發(fā)展往往不算太差，只是成績大小的問題。

他們的朋友圈里有很多高學歷的人才，他們可能更追求生活質量。他們中的大多數人不會富裕和昂貴，但他們會成為有生活問題和生活質量高的人。

在大城市追求卓越努力工作的人

這樣的人往往對現狀感到不安。他們有決心，會自己創(chuàng)業(yè)，會為了自己的理想去冒險，不達目的絕不罷休。

我有一個研究生。我畢業(yè)于三所大學，2014年研究生畢業(yè)。

人不是很漂亮，但是很會說話，很會和人打交道。

研究生期間有個橫向項目，需要經常和不同單位的人打交道。就她比所有男生而言，她主動承擔了這項工作。半年時間，一切都安排得井井有條。老板是個老科長，很喜歡她，一定要介紹給兒子。畢業(yè)后，她勉強聽了家里安排的工作，嫁給了男朋友。

工作半年后，有一天晚上，她突然打電話給我，說她不想繼續(xù)這樣輕松的生活和工作，想出去謀生。

我知道她一直有個“ca”

當然后來夫妻倆去了首都。剛開始真的很難北漂。后來，他們誤去了一家職業(yè)培訓機構做培訓師。工作兩年，自己開了個培訓公司，很快就沒什么成績了。

家庭富裕，社會關系良好的人

沒辦法。社會上的人有時候是不平等的。家境富裕，社會關系好的人，天生起點高，難免會比普通人少走很多彎路。因此，人們經常開玩笑說你的父親是個大財主，你愛上了一個人，還有你的親戚.你生來比別人少奮斗十年.文字粗糙，但又如何？捷徑是起點，是暫時的，還是要有能力真正助推自己“少奮斗十年”。

大學生創(chuàng)業(yè)開店選什么加盟好

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從初三到五年級都可以用~我初中感覺空間不夠大~國外品牌是給國外孩子設計的~中國孩子課業(yè)重~不夠~我們到了六年級感覺不夠用。

問牛津大學兒童書包書包一年級學生用會不會大了點

有點大，因為書都在教室，每天只帶和作業(yè)有關的書。比較好大一點，有時候可以放件衣服什么的

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質量很好，和賣家描述完全一致。我對賣家的服務非常滿意。很有想法，完全超出預期。賣家發(fā)貨很快，包裝也很仔細很緊。物流公司服務態(tài)度好，發(fā)貨速度快。在學校用的再好不過了。

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基本上在學校一周五天一天擠一兩次就可以了

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一般不被發(fā)現，大部分學校是不允許用電器的。除了臺燈、手機和電腦

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