網絡課堂的優勢是什么
關注:88 發布時間:2022-01-22 13:13:08
1.網絡課堂的優勢:網絡教學以學生為中心,學生自主學習,不受教師和課堂的限制。學生從被動接受轉變為主動學習,充分利用各種學習資源,通過信息技術主動構建知識。學生將成為知識的探索者和學習過程中真正的認知主體。他們會從死記硬背和死記硬背中學習,用任務解決實際問題,從循序漸進的學習到自主的步伐和自主的目標,有利于學生創新能力的培養。教師不再以導師的身份出現,而是學習過程的積極參與者,不是論壇中的圣人,而是學生的密友和引路人。學生對老師的恐懼消失,主觀能動性得以充分發揮。
2.網絡課堂的弊端:學生面對電腦沒有情感去學習人機交互,缺乏面對面教學中師生之間的親切交流和學生之間的情感交流。網絡傳遞的只是簡單的信息,傳遞中剩下的認知態度、情緒和感受很少。長期面對這樣不人道的機器,很可能形成錯誤的觀和機械的思維方式,導致認知本質的偏差和變異。所有沒有情感的電子媒體都只是教育傳播中的要素之一,不可能取代教師和學校。網絡信息量大,流速快,可能遠遠超過學生的接受能力,必然會給學生造成很大的心理壓力。學生過度接觸虛幻的網絡,也會增加孤獨感和憂郁感,降低人際交往能力,對學生心理健康產生負面影響。
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